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2020考研:條件關系在邏輯與寫作中的考察

來源:中公考研 | 更新時間:2019-08-09 16:23:28

  不知不覺中考研已經進入強化階段,在這個時候更不能放松警惕。那麽對于考管綜的大家來說,怎麽樣才能抓住這一關鍵時期。以下是中公考研小編爲大家整理了“2020考研:條件關系在邏輯與寫作中的考察”的相關信息,希望能夠幫助到大家。

  其實在管理類聯考和經濟類聯考中,邏輯與寫作部分的考察內容幾乎都是相通的,只不過在試卷中呈現的形式不同而已,一個是選擇題的形式,一個是寫作的形式。比如,論證的加強與削弱的選項其實在寫作中就是論證有效性分析中我們找出缺陷時,需要給出的理由,或者是論說文中我們給出觀點後的說理部分。

  綜上所述,邏輯與寫作是相互融合的一個關系。當然除了以上所舉的知識點外,也有其他的知識點是相互貫通的,再比如下面小編要談到的知識點:“條件關系”在邏輯與寫作中的考察形式。

  首先,“條件關系”所包含的內容有三個,分別是:

  (1)充分條件關系是指如果有p,就有q;邏輯形式:p→q

  (2)必要條件關系是只有p,才q;邏輯形式:q→p

  (3)充分必要條件關系是指如果有p,就有q,並且如果沒有p,就沒有q。(p→q)當且僅當(q→p)。

  其次,在試卷中“條件關系”在邏輯與寫作中的也是有區別的:

  一是稱呼不同。在邏輯推理部分被稱爲“假言判斷”,在寫作部分尤其是論證有效性分析中所以被稱爲“誤用條件關系”。

  二是考察側重點不同。在邏輯推理部分注重看其是否符合推理規則,不關注其條件關系是否成立,在寫作中側重看這個條件關系是否成立。

  三是考察的形式不同。在邏輯推理部分考察更多的是其翻譯以及和一些推理規則的應用,在寫作部分更多的是作爲一種缺陷而存在。另注意,不論是邏輯推理還是寫作考的最多是充分條件關系和必要條件關系,對于充分必要條件關系相對考的比較少。

  最後,小編通過幾個具體的例題,讓大家感受一下“條件關系”在邏輯推理和寫作中的“真面目”。

  (一)邏輯推理

  【例1】某公司經理對下屬職工說:“只有給公司帶來回報,公司才能給員工帶來回報”。

  如果上述斷定爲真,則以下哪項爲真?

  A.除非員工給公司帶來回報,否則公司不會給員工帶來回報。

  B.公司給員工帶來回報的前提是員工有給公司帶來回報。

  C.只要給公司帶來回報,公司就能給員工帶來回報。

  D.如果公司沒給員工帶來回報,員工也給公司帶來了回報。

  E.員工給公司帶來回報是公司給員工帶來回報的充分條件。

  【正確答案】A

  【中公解析】

  第一步:題型判定

  題幹與選項中有大量邏輯關聯詞“只有,才;如果,就;除非,否則等”。因此,本題屬于翻譯推理。

  第二步:解題思路

  1、題幹翻譯:公對員→員對公

  2、解析過程:

  A項結合題幹翻譯根據否後必否前可以得到,所以正確;

  B項結合題幹翻譯肯後得不到確定的結果,故不選;

  C項、E項結合同B的錯誤,故不選。

  D項結合題幹翻譯犯了否前的錯誤,得不到確定的結果,故不選。

  【考點總結】

  1、充分條件關系;

  2、推理規則。

  (二)寫作

  【例2】只要生産企業開拓市場,刺激需求,就能擴大銷售,生産過剩就會化解。

  【中公解析】材料中出現了邏輯關聯詞“只要,就”可能存在了誤用條件關系,把必要條件誤認爲充分,並非開拓了市場,擴大了銷售,就能解決過剩問題,所以存在的缺陷就是誤用充分條件關系。

  套用模版寫作:開拓市場,擴大需求就一定能解決過剩的問題嗎?事實並非如此,市場需求只是生産過剩的一個因素而非充分條件和唯一條件。試想,如果僅僅擴大需求,但市場需求已經飽和又如何得到上述結論呢,退一步講市場需求並沒有飽和,但若銷售的産品是過期或過時的呢,這些都無法確定,所以,上述結論更是難以必然成立。

  【考點總結】

  誤用條件關系。

  以上是針對“條件關系”在邏輯與寫作中的幾點區別,小編希望大家由此能對該知識點有一個更新的認識與了解。祝大家學習愉快,金榜題名!

  以上是中公考研小編整理的“2020考研:條件關系在邏輯與寫作中的考察”內容,通過系統幫助大家梳理這一知識點,希望能夠在後面的學習中對大家有所幫助,當然還是需要大家結合相應題目去做題,逐步加深對這一知識點的理解!更多管理類聯考邏輯推理相關內容盡在中公考研邏輯推理頻道!

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【責任編輯:黃楚軒】

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