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2020考研管理學基礎複習:案例分析題(七)

來源:中公考研 | 更新時間:2019-08-16 19:37:09

 經過7月8月的暑期複習,很多同學有了很大進步,掌握了很多知識點,讓自己在考研的路上多了信息,管理學是很多考生需要考的,今天跟隨中公考研小編一起了解一下吧,希望大家能夠通過本文得到點播,找到解決難點的方法,最後希望大家考研成功。

  案例7:案例背景信息

  保羅在1971年從美國中西部的一所名牌大學拿到會計專業的學士學位後,到一家大型的會計師事務所的芝加哥辦公處工作,由此開始了他的職業生涯。9年後,他成了該公司的一名最年輕的合夥人。公司執行委員會發現了他的領導潛能和進取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區開辦了一個新的辦事處。其工作最主要的是審計,這要求有關人員具有高程度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,並鼓勵下屬人員參與決策制定。對長期的目標和指標,每個人都很了解,但實現這些目標的辦法卻是相當不明確的。 辦事處發展得很迅速。到1988年,專業人員達到了30名。保羅被認爲是以爲很成功的領導者和管理人員。 保羅在1989年初被提升爲達拉斯的經營合夥人。他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同種富有進取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業人員,並制定了短期的和長期的客戶開發計劃。職員人數增加的相當快,爲的是確保有足夠數量的員工來處理預期擴增的業務。很快,辦事處有了約40名專業人員。 但在紐約成功的管理方式並沒有在達拉斯取得成效。辦事處在一年時間內就丟掉了最好的兩個客戶。保羅馬上認識到辦事處的人員過多了,因此決定解雇前一年剛招進來的12名員工,以減少開支。 他相信挫折只是暫時性的,因而仍繼續采取他的策略。在此後的幾個月時間裏又增雇了6名專業人員,以適應預期增加的工作量。但預期中的新業務並沒有接來,所以又重新縮減了員工隊伍。在1991年夏天的那個“黑暗的星期二”,13名專業人員被解雇了。 伴隨著這兩次裁員,留下來的員工感到工作沒有保障,並開始懷疑保羅的領導能力。公司的執行委員會了解到問題後將保羅調到新澤西的一個辦事處,在那裏他的領導方式顯示出很好的效果。

  問題:

  1.保羅作爲一位領導者的權力來源是什麽?

  2.這個案例更好地說明了領導的行爲理論,還是領導的權變理論?爲什麽?

  3.保羅在紐約取得成功的策略,爲什麽在達拉斯沒能成功?其影響因素有哪些?

  案例題參考答案

  1.保羅的權力主要來自法定權力,部分來自自身影響力,譬如在能力、情感等方面。

  2.此案例說明了領導的權變理論。 因爲保羅同樣的領導方式,隨著被領導者和工作環境的不同而産生了不同的效果。在紐約和新澤西取得了成功,在達拉斯卻失敗了。

  3.保羅在達拉斯沒能成功,其影響因素大致有:

  (1)實現企業目標的方法,未能讓員工了解。

  以上是中公考研小編整理的“2020考研管理學基礎複習:案例分析題(七)”相關內容,希望對各位小夥伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業信息盡在中公考研管理學頻道!

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【責任編輯:黃楚軒】

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